第11章 先锋张凌歌 2016 (第2/3页)

r>    张凌歌正准备拉上背包拉链，就被一个同学撞了一下，背包掉在地上，活页夹里的东西散了一地。

    “哎，哎，你们走那边，不要踩到我的东西。”张凌歌急忙拦住挤过来的同学们，蹲下来归拢散得到处都是的图片。

    “哟，这都是你画的？”教系统解剖学的贺教授走过来，拿起几张画看了看，“不错，比例细节都很准确精致。不过，这个胸腔图的食管长度不对……”

    “这是女性的人体胸腔图。”张凌歌rou痛地看着被踩了一个大鞋印的手部局解图，想了想，把画纸揉成一团，扔进讲台边上的垃圾桶里。

    “看出来了，你画的盆腔系解图也是女性的。”贺教授奇怪地问张凌歌，“书上都是男性人体，为什么你要画女性系解图呢？”

    “我觉得书上只有男性是不对的。”张凌歌把干净的解剖图仔细地夹到活页夹里，脏的揉搓后扔进垃圾桶，转头回复贺教授道，“女性占人类的一半，凭什么以男性代替全部人类？”

    “但是……《系解》书里也有泌尿系解图和生殖系解图，”贺教授说，“这些都是分性别的，并不会只有男性啊？”

    “既然这样，所有图片都应该是无性别特性的，在盆腔系解图里就不应该画出输精管、前列腺、睾丸等男性专有器官。”张凌歌认真地说，“其它图谱更不应该画出yinjing、yinnang轮廓。既然是医学教科书，就不应该搞性别歧视。”

    “你会不会太敏感了？”贺教授吃惊道。

    “是啊，我是太敏感了。而和谐医学院太不敏感了！”张凌歌现在已经有点生气了，“所以据说和谐医学院除了妇产科，其它科室在刚开始招‘标准化病人’时，都不招女性。说是因为女性皮下脂肪厚，会影响学生判断……难道我们以后都不接诊女性病人吗？”

    还没离开教室的同学们，都聚在张凌歌和贺教授身边，面面相觑。不仅他们没有想过这个问题，她们也没有想过，都视这一切为理所当然。

    “我不认为这是正常的。我现在只是一个学生，没有能力改变现状，”张凌歌拨开人群，在走出教室时扔了一句话，“但我至少可以改变我自己！”

    张凌歌正在第三食堂等张全。张全刚打了电话，说她还要和同行聊点事，可能会晚到，让张凌歌先吃点东西垫垫肚子。

    张凌歌的饭桌对面，坐着萨蒙蒙和她老乡包诗钰。

    包诗钰是华清大学建筑系大四学生，此刻，她正拿着手机，给张凌歌和萨蒙蒙看本学期她和同学们做的第一个“大设计”。这是个“小型度假村”项目，里面包括酒店客房、三个就餐区和两个水吧、酒吧区；健身房、SPA、温泉沐浴和配套设施，以及办公区等，算是比较综合的设计课题了。

    张凌歌有美术基础，以前也曾想过学建筑，对民用建筑设计略有了解。

    “怎么女厕的厕位这么少？”张凌歌觉得很奇怪，“建筑设计规范提到，女厕蹲位或坐厕总量应该是男厕厕位加小便器总和的两倍，才能满足使用者性别比例为一比一时女性的需求。你的设计，女厕厕位比男厕厕位还少，这还没有算男性小便器呢。”

    “我们老师不喜欢女厕厕位多。他自己的设计，不管是什么功能，也不管面积多大，女厕厕位都只有2至3个。”包诗钰小声解释道，“而且，规范也说人流众多的公共场所以外的建筑，男厕厕位和女厕厕位是1:1就可以了，只有女性特别多的场合才是2:3。这些都是不计男厕小便器的，只算厕位。”

    “那也不应该比男厕少啊？你们老师连建筑设计规范都不管了，怎么配教建筑设计？而